在初中生物教学中渗透生命教育,不仅可增加学生对自然和生命的责任意识,同时还学会对每个生命个体的尊重。基于此,本文就对生命教育在初中生物教学中的渗透进行重点探讨和分析。以期能够让学生更好地明白生命的起源和生命的珍贵性。