基于应用型人才培养的园林专业花卉学教改探索

作者:朱向涛; 金松恒; 钟泰林
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2018, 24(10): 171-173.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2018.10.064

摘要

以园林专业的专业学位课程花卉学为例,从教学内容、教学方法和教学评价等方面进行全面研究,提出了应用型人才培养过程中在教学改革方面的改革措施,为其他专业课程改革提供经验。

  • 单位
    浙江农林大学暨阳学院

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