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摘要
运用CiteSpace5.8.R3软件，基于知网数据库2000-2022年收录的1 214篇有关课程思政的研究文献数据绘制知识图谱，分析解读了该领域的研究现状、热点及未来趋势。结果显示，课程思政研究在2020年发文量开始陡增，此后一直保持高速增长，2021年发文量达到顶峰值。现有研究者之间、研究机构之间的合作尚不密切，研究热点主题围绕“课程思政”、“立德树人”、“价值引领”等展开。当前国家教育政策对课程思政领域的研究发展起到了鲜明的导向作用，但有效应对课程思政本质、走向等问题仍需要具有政策超前性的学术研究支持，后续研究需要拓展课程思政实践基础，精细研究课程思政如何润物无声地实施。
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单位山东华宇工学院
