微课的精心设计与制作是有效实施翻转课堂教学的前提。将故事与微课融合,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,使他们高效地完成课外自学环节,实现知识的传递,而且可以提升学生对知识的识记效果。基于翻转课堂教学模式,结合新时代学生特点和"服装跟单"课程特点,提出微电视剧式微课设计思路,参考众多服装企业人事部门负责人、服装高级跟单员的建议,制作一部集趣味和知识于一体的系列微课,提高了教学效果。
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