基于Flash和ActionScript3.0脚本语言,可展示出动画、文字、图片等多种媒体交互的优化教学过程,能使学生在观看和操作仿真实验动画过程中掌握实验原理,进而加深理解知识点。为提升初中物理教学水平,可利用Flash技术设计凸透镜成像规律仿真实验,既能体现鲜明的仿真特点,又能体现富有教学研究的价值。