服务设计理念与高等教育模式转型探析

作者：潘琦

来源：黑龙江科学, 2020, 11(15): 116-117.

• 服务设计理念
• 高等教育模式
• 转型

针对中国高等教育方式缺乏个性、教育成果脱离实际、教育模式呆板僵化的现状,结合我国高等教育模式和服务设计理念,在教育模式转型过程中以学生体验为本,根据服务设计理念和教育模式转型的需要,提出改革服务设计、创新我国高等教育模式的新理念。

• 单位
  安徽新闻出版职业技术学院