摘要

随着国家对高校思想政治工作的日益重视,以及首批"00后"进入大学校园,这为高校学风建设带来了新的机遇和挑战,同时,第二课堂建设也在新背景下焕发出了新的活力。在明确了第二课堂对学风建设的重要性后,发现其在实际活动中面临的主要问题,进而找到第二课堂提升新生学风建设的路径,为新时代高校新生学风建设和第二课堂活动开展提供新的思路。