核心素养下初中英语深度阅读教学模式的探究

作者：梁庆

来源：知识窗(教师版), 2020, (09): 119.

• 核心素养
• 初中英语
• 深度阅读
• 教学模式

让学生更加自主地学习英语,是在核心素养背景下进行初中英语深度阅读教学的意义。在教学过程中,教师要实行先学再教的教学策略,提高学生的英语学科核心素养。本文探究了在核心素养下背景下开展初中英语深度阅读教学模式的策略。