出台集团化办学评估标准，促进集团化办学开花结果——以温州市义务教育集团化办学为例

作者：方文跃; 王旭东

来源：未来教育家, 2021, Z1: 89-92.

<正>义务教育是教育工作的重中之重,是必须优先保障发展的公益性事业,是共建共享的基础性事业。集团化办学是全面提升县域义务教育均衡化水平的重要举措。集团化办学是指以一所优质学校为龙头,将若干所地域相近、水平各异的学校组合在一起,以统筹资源为手段,以共同管理、共同发展为目的的一种教育联合体。