摘要
在我国进入经济新常态背景下,新时代催生新需求,伴随产业升级和经济结构转型,复合型技能人才的需求与日俱增。1+X证书制度成为提高人才培养质量的有效途径,但当前应用型高校推广1+X证书制度还存在技能培训与学历教育衔接不畅、社会各方对“X”证书认可度不高、师资力量有待提升等现实问题,进而期望通过完善组织架构、深化产教融合、探索“学分银行”模式、优化教学模式、完善人才评价体系等举措探索符合经济新常态的人才培养模式。
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单位江苏科技大学苏州理工学院