“雨课堂”智慧教学模式的SWOT分析及对策研究——以Z高校为例

作者：**锋; 郑佳文

来源：山西青年, 2022, (15): 27-29.

• “雨课堂”
• 智慧教学模式
• SWOT分析

文章首先阐述了“雨课堂”智慧教学在Z高校开展的基本情况，然后运用SWOT分析工具对Z高校“雨课堂”智慧教学进行详细分析，最后从加大基础设施建设，夯实“雨课堂”智慧教学基础；实施错峰教学，提升“雨课堂”智慧教学效率；减轻师生负担，避免单一评价模式等方面提出了改进策略。

• 单位
  贵州中医药大学; 贵州医科大学