近年来,二语写作领域中有关停顿的研究不断涌现。停顿是写作中的常见现象,写作停顿认知研究对写作心理学的理论与实践研究具有重要意义。本文首先简要介绍写作认知过程,然后分析停顿产生的原因以及停顿过程中的认知加工,最后介绍写作停顿相关研究成果:不同语言单位处的停顿、不同文体写作中停顿方式的差异以及个体差异等对停顿的影响。
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