深入分析BOPPPS教学模式的内涵与价值,结合高职职业基础课的特点和现实困境,重点探索BOPPPS教学模式下的混合式教学设计,在教学实施中融入翻转课堂"、PBL""OBE"和对分课堂中的优势,为进一步推动高职教学改革提供参考。