以传统文化为载体的“润心教育”三策略

作者：黄庆胜

来源：学苑教育, 2019, (23): 30.

• 小学语文
• 传统文化
• 润心教育

在小学高段语文教学中,对小学生进行传统文化的渗透教育是十分重要的,这样,才能促进他们语文核心素养的有效提升。基于此背景,对以传统文化为载体的小学高年级语文"润心教育"进行了研究,提出了创设文境,挖掘文字背后的文化意蕴、多元诵读,感受传统文化的强烈冲击、挖掘文本,提炼文本内容的民俗之美的策略。

• 单位
  泉州师范学院