从高职市场营销教学现状来看,理论和实践课程设置不合理,教学内容和教学方法落后,对学生的需求一再忽视,严重制约了教学工作的顺利开展,导致教学效率和教学质量不高,高职院校的人才培养目标也很难实现,这一现状亟待进行改善。本文将对高职市场营销教学中存在的主要问题加以探讨和分析,并着重论述应用微商思维的重要性和具体策略,以期全面提高高职市场营销教学的实效性,从而促进学生知识和能力的协调发展。