自制简易教具 突破教学难点

作者：周吉平

来源：中学物理, 2018, 36(18): 24-25.

• 自制教具
• 实验教学
• 突破难点

初中物理实验教学中,利用一些废旧物品,自制简易教具,既可激发学生学习物理的兴趣,亦能有效突破教学难点.