培养实践动手能力的嵌入式系统教学方法改革

作者:李亚兰; 陈淼; 李翔; 曹菊英; 陆汝华; 姚敏*
来源:计算机教育, 2020, (03): 141-144.
DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.03.034

摘要

针对嵌入式系统课程内容多、学时短、操作难的问题,提出采取线上线下混合教学与项目制教学的方法。通过翻转课堂,将传统课堂内的知识讲解移到课外,使面对面课堂有更多的时间来进行实践操作。以项目的形式组织教学,快速建立实践开发相关知识体系。成绩评定注重实践操作过程表现,激励学生提升实践操作水平。与传统嵌入式系统教学相比,大部分学生的实践动手能力得到明显提升。

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