摘要

<正>近年来,学生体质健康状况呈逐年下滑趋势,因此学校的体育工作受到社会的极大关注,特别是体育中考在全国实施后,初中体育教学质量的高低与升学率直接挂钩。学校体育作为提升学生身心素质的核心课程,是素质教育的重要组成部分,而体育游戏则有助于激发初中体育教学活力,促进学校体育的教学改革,推动阳光体育活动的开展,以及助力学生养成终身体育锻炼的习惯。本研究主要采用文献资料法、逻辑分析法,探析体育游戏对初中体育教学的影响,研究认为:体育游戏是初中体育教学的重要组成部分。