关注能力培养的小学语文写话教学指导方法

作者：张应兰

来源：语文教学通讯·D刊(学术刊), 2019, (05): 36-38.

DOI：10.13525/j.cnki.bclt.201905011

• 写话
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• 方法
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小学低年级写话教学是培养学生写作能力的奠基工程,从写什么和如何写两方面探索写话指导教学策略,目的在于培养小学生的写话能力,为中年级的写作教学打好基础。