摘要

<正>阅读理解能力是小学生学好语文的关键能力之一,它不像知识一样通过教师的讲解和灌输就可以掌握,而是必须通过学生主体的亲身体验和阅读实践才能最终自主形成。在阅读教学中,如何为学生开辟有效的阅读实践路径,让学生在实实在在的阅读实践活动中提升阅读理解能力呢?