新课改更加注重学生核心素养的培养,同时提倡以学生为主体的新型学习方式,要求教学过程中挖掘学生学习的自主性、创新性,培养学生的自主学习意识和自主学习能力。在初中政治教学过程中,合理应用自主学习,有助于提升教学的质量和效率。基于此,本文分析了自主学习在初中政治教学中的具体应用措施,希望对广大教师的教学有所帮助。