基于让学引思的初中数学翻转课堂教学研究

作者：陈大帅

来源：数学大世界(中旬), 2018, (12): 10.

• 让学引思
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翻转课堂的实施非常有助于让学引思教学理念的实现,透过以学生的自主学习为主导的教学过程,能够让学生较为深入地探究所学内容,自身的思维能力和思维品质会逐渐得到锻炼。教师可以多尝试在初中数学课堂上展开翻转课堂的教学,本文对此进行了分析研究。