<正>主题意义是写作教学的一大重要内容,它也是打开高中英语教学的一种重要方式。主题可以被界定为各种语篇的讨论对象,它是由各类语篇组成的连贯衔接枢纽成分。主题意义教学在高中英语课堂上的合理利用能够帮助学生正确理解英语信息,使学生能够正确地了解文章写作的目的,这也减少了整个课程教学的整体难度。教师在展开主题意义的英语教学时应该着重了解已知信息和新信息的顺序变动、省略句与替代句中的信息处理、语篇信息的处理对于整个英语写
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