基于有效学习的高中化学活动单的设计——以“元素周期律”为例

作者：张宝军

来源：试题与研究, 2019, (28): 160-161.

• 活动单
• 有效学习
• 元素周期律
• 周期性

有效学习就是时间花得少却能收获更多的知识,让学生举一而三反,闻一而知十;有效学习就是让学习变得更有趣,学生在快乐中学习;有效学习让学生学会学习,在新知识层出不穷的挑战中更加自信,常胜不败,活动单导学教学模式特别是一份高品质的活动单则很好地满足了有效学习所需的各项要求。