基于生活化的初中语文课堂教学方法探析

作者：杨玉录

来源：新课程(教育学术版), 2019, (03): 68.

• 教学情境
• 实践探究
• 教学多元化

语文教学课堂应合理地生活化,注重语文与生活的关联性,培养学生学习语文的积极性。与此同时,教师和学生搭建教学情境、加强实践探究、促进教学多元化三种方法,可以达到提高教学质量和效率的目标。