<正>引言“英语”是教学体系中的重要组成,也是学生接触国际的第一步。开展高质量的英语课堂阅读,可以促使学生接触更多英语知识,扩展他们的视野与知识面,对学生的未来发展也会带来有效帮助。想要保证初中英语阅读课堂教学质量,我们就必须要从教学方法角度入手,结合实际情况,合理选择妥善的教学方法,为初中生带来全新的课堂学习体验,帮助他们逐步搭建完善的英语知识体系。但如何采用有效的教学手段,促进预期教学目标的顺利达成,是目前教育工作者值得深度思考的话题。本文以下,
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