在近几年的中高考中,有句话这样说:"可谓得语文者得天下,得阅读者得语文。"由此可见,阅读在小学语文教学中的作用是非常大的。小学语文阅读教学是语文教学中的重要内容同时也是教学的难点和重点。研究阅读教学成为小学语文教师必须要思考的问题。本文从小学语文阅读教学的尴尬局面入手,提出一些可行的教学方法,从而为教学提供有效的方法。
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