学习和践行社会主义核心价值观是大学生课程学习的重要内容。文章从构建大学生社会主义核心价值观学习进阶模型出发，梳理了“思想道德与法治”课中以社会主义核心价值观为核心的概念体系，划定了概念体系的发展层级，整合了大学生社会主义核心价值观的学习内容，并提出了大学生社会主义核心价值观学习进阶的实践路径，即厘清课堂教学主线、开展动态学情分析、进行综合质量评价。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
