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摘要
<正>在互联网时代信息化背景之下，英语教学方式和课堂教学模式都在不断地创新与改革，为了进一步推进英语课堂教学模式的创新，需要改革与完善英语评价体系。在英语课堂评价中采取信息化评价方式，能够进一步优化现有评价体系，使得评价资源得到进一步整合，有利于评价质量与效果的提升。由周季鸣著、复旦大学出版社于2021年5月出版的《英语课堂的促学评价：大学师生的认识和实践》一书，主要记录了我国高校教育评价改革在高等教育国际化背景下所做出的改变，又进一步讲述了当前高校英语课堂促学评价改革所面临的挑战及应对对策。
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