例谈微课在民间故事教学中的意义与价值

作者：申月红

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (04): 44-45.

• 微课
• 民间故事
• 价值

微课作为信息技术与教育领域相结合的产物,融合文字、图片、音乐、视频等教学资源,整体提高教与学的效益。在民间故事文本的教学中,运用微课可以激发学生的阅读兴趣,强化语言实践,丰富文本内涵,让语言的学习延伸至课外,有效地提升学生的语文素养。