高职院校产学研合作育人是指高等学校、科研院所和企业之间合作培养学生，以高校和科研院所为技术供给方，结合企业技术需求，三者为相同的目标而进行合作，结合社会、企业的需求实现高职院校学生高质量培养和发展。构建产学研合作育人体系的评价指标体系对于评估、提升产学研合作育人质量具有积极作用。为此，本文从产（企业）、学（高校）、研（科研）三个方面着手，构建了紧紧围绕产学研的发展与成果进行评价的双重评价指标体系，能在有效评估产学研合作育人效果的基础上帮助高职院校找出其产学研发展的短板。
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