农村地区小学语英教学存在着一系列问题,教师要积极着手通过以下四步来解决:一是及时和学校领导进行沟通,改变对小学教师的考评;二是依据本地的学生制定有效的英语活动游戏,以游戏的方式进行小学的英语教学;三是利用多媒体教育教学资源,展现学习英语的有效性用途;四是运用肢体语言,进行单词教学。