关于生物课堂有效提问的几点心得

作者：侯丽丽

来源：文理导航(中旬), 2019, (08): 65-66.

• 生物课堂
• 教学方法
• 问题设置
• 有效性
• 启发性

提问是日常课堂教学过程中教师与学生之间重要的交流活动,课堂提问在一定程度上影响教学效果,因此,课堂上如何锤炼一个有效、具有启发性的提问,需要教师深思熟虑。本文针对如何提高问题的有效性,谈谈几点心得体会。