基于公共管理职业发展的秘书人才培养改革探究

作者：张庆玲; 马英

来源：知识经济, 2019, (04): 154-156.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2019.04.087

• 公共管理
• 秘书人才培养
• 应用型人才
• 管理型人才

管理者的职业发展是一个渐进的过程,往往从基层管理者做起。秘书从事着基础的、辅助的管理工作,是公共管理职业发展的初始阶段,秘书通过不断的历练,从而拓展职业发展空间,直至走上中、高层公共管理的工作岗位。这就要求高校在秘书人才的培养中,从培养模式、课程设置和教学手段上注重培养秘书人才的综合素质。

• 单位
  天津商业大学