本文在追溯了可持续消费提出历史并明确了其概念要点的基础上,论证了实施可持续消费的可能性和必然性。提出在影响可持续消费进程的多方面因素中,教育起着至关重要的作用;并说明如何通过教育途径推进可持续消费进程。
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