摘要

英语作为一门通用型语言成为各领域人才所必须掌握的技能,英语阅读更是在词汇量与理解能力的基础上综合考查学生英语水平,高中英语教学重视学生阅读能力的培养既符合时代发展潮流又遵从新课标对学生英语实用能力的要求。本文围绕高中英语阅读教学展开,从词汇量积累、思维拓展、多媒体教学等方面探究提高学生阅读能力的方法。