摘要

<正>在新课程标准下,高中数学教育教学被提出更高要求,引领学生掌握数学专业知识的同时要培养其各种能力,要将合作探究式教学灵活而高效应用到高中数学教学中,打造特色数学课堂,促进学生合作、探究等能力的发展,塑造健全人格.一、巧设合作探究情境,点燃合作探究兴趣在高中数学教育教学中,教师要围绕班级学生