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摘要
目的：分析儿童保健医生对婴幼儿营养和喂养知识干预的效果。方法：在2021年10月—2022年10月期间选择150例存在营养问题的婴幼儿作为此次的研究对象，依照随机抽签的方式分成两组，各75例，对照组进行常规健康教育，观察组在常规健康教育基础上联合儿童保健医生健康教育，分析两组干预后的营养不良事件发生率、体重、身高以及婴幼儿家属对保健知识的掌握程度。结果：观察组的营养不良事件发生率低于对照组（P<0.05）。干预前，两组身高及体重比较差异无统计学意义（P>0.05）；观察组干预后的体重、身高和婴幼儿家属对保健知识的掌握优良率均更高于对照组，组间的比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：由儿童保健医生提供婴幼儿的喂养知识、营养干预等健康教育有利于提升婴幼儿家属的保健知识水平，改善营养状况，值得推荐。
