充分利用教学生成 创设数学课堂精彩

作者：张春健

来源：数学大世界(下旬), 2018, (11): 67.

• 数学课堂
• 创设氛围
• 教学生成

在新课程改革理念的指引下,教师要紧扣新课程教学理念,落实素质教育要求,提升教育教学质量,从根本上转变思想,改变观念,注重创设课堂氛围,善用教学生成,在课堂教学上下功夫。