基于核心素养视域的小学语文课堂教学策略研究

作者：李桂忠

来源：新课程, 2022, (26): 45.

<正>在小学语文教学阶段，应当重视学生的个性特点，在教学中，贯彻核心素养的基本理念，就应当发挥学生的主动性，开展多样性的教学内容。本文主要探讨小学语文教学的优化策略，创新教学方式，最主要的就是明确核心素养的教育理念，了解教学目标，在构建核心素养培养体系的过程中注重学生主动性的提升，始终以学生为主，关注学生的价值取向，才能够更好地满足教学的整体要求。本文基于核心素养的视域，以课程改革作为落脚点，以提高学生的综合素质、优化教学模式为主要目的，为小学语文教学质量的提升带来帮助。