学以致用——小学数学教学中学生能力培养的方向

作者：顾笑颜

来源：数学教学通讯, 2019, (10): 53-54.

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能力培养是小学数学教学的重要指向,小学生在数学学习过程中形成的能力体现方式之一,就是数学知识在生活中的应用,也就是我们所强调的学以致用。认清学以致用对小学生数学学习的价值,通过知识的迁移实现学以致用能力的培养,既保证了学以致用作为数学教学中学生能力培养方向的确定,也促进了教师教学水平的提升。