高校红色教育与大学生核心素养在内容、目标、形式、方法等方面存在共性,二者相辅相成、相互促进。红色教育具有时代性、趣味性、实践性等特点,高校开展红色教育既能够为应对新形势下思政政治教育工作挑战提供路径,又能够帮助大学生坚定理想信念、培养爱国主义精神、提高社会责任感、提升自身综合素养。