培养学生核心素养的高中化学课堂教学措施分析

作者：王文娜

来源：新课程(下), 2018, (11): 211.

• 核心素养
• 高中化学
• 课堂教学

随着国家的发展,人们对教育事业投注的目光越来越多,国家也于2006年修订了《中华人民共和国义务教育法》,其中规定全国实行免费的九年义务教育,基于我国国情,提高学生的核心素养是目前全部高中教师进行课堂教学的总体目标。近年来,新课程改革从开始推出到实行到深化,在此教育形势的影响下,在高中化学课堂教学中,教师对学生核心素养的培养就显得十分重要。对高中化学课堂教学中培养学生核心素养有哪些有效措施进行简单的分析和探讨,希望对教师提升教学质量、对学生提高个人核心素养有积极的促进作用。