摘要

近几年在素质教育的提倡下,情境教学法被广泛应用于教育教学中,取得了良好的教学效果。情境教学法主要通过创设情境,引导学生在情境中进行学习,从而更好地掌握知识,促进学生展开思考。本文将对情境教学法在数控实训中的应用进行浅析,希望能为高职教学提供建议。

  • 单位
    南通职业大学