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摘要
蓝墨云班课是在移动互联网环境下,利用移动智能设备开展课堂内外即时反馈互动教学的云服务平台。通过对蓝墨云班课的留学生汉语课堂教学实践进行研究,分析课前、课中、课后的教学环节设计,探索了云班课与留学生汉语课堂教学的结合点,逐步将汉语教学内容融入云班课教学平台,增强了课堂互动实践性,提升了对外汉语教师的信息化教学水平和教学效果。云班课的留学生汉语教学模式将进一步推动国际汉语教学的发展,为留学生汉语教学提供新方法,注入新活力。
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单位铜仁职业技术学院
