摘要

动画专业作为艺术类专业的重要部分,与科技发展存在着密切联系。在高校动画专业中构建模块结构工作室制教学模式,是提高学生综合能力的有效路径。高校应积极构建符合当前社会发展变化情况的动画专业模块结构工作室制教学模式,发挥出动画专业自身所具有的主观能动性,在专业优势资源支撑下有效和动画企业及传媒企业构建密切合作关系,建立专业化发展的动画专业模块。本文深入分析建立动画专业工作室制实践教学模式的优势,以期推动动画专业模块结构工作室制教学模式进一步得到完善和发展。

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