在部校共建和新文科背景下,培养适应媒体融合与服务乡村振兴发展的创新人才至关重要。基于贵州民族大学传媒学院“谢六逸新闻实验班”创新人才培养模式的探索与实践,提出了“开放·融合·实践·协同”四位一体的卓越新闻传播人才培养模式,对基于新闻实验班的人才培养创新与实践进行了介绍。