<正>语文教学在教学阶段是一门最基础的学科,而因材施教是这门学科的基本原则,也是其学科特点。但是如何在小学语文的教学环境中推广因材施教的教学方针,其最主要的就是在预定的目标制定之后,根据不同学生的个体差异性进行单独培养,不同的学生在不同的生活环境中,有着不同的成长环境,因此,老师就应该在多种因素之下,将学生进行合理分组,对不同的学生给予不同的教育方式,通过因材施教让每个学生都能够得到全面的发展。一、根据学生的兴趣与能力差异进行施教
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