高中阶段是培养学生文化自信和民族情怀的重要时期,面向高中阶段选择国际教育的学生开展文化自信培养意义重大。文章对高中国际教育中出现的教育主导权、人才培养目标及课程设置问题进行了分析,明确了新课标下高中国际教育中培养学生文化自信的重要性,并从课程内容设置、主题教育、拓展活动等方面提出了基于新课标的高中国际教育学生文化自信培养的有效路径。
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