摘要

<正>品读名著经典,可以引导学生在多种经典文学作品中感受百味人生,同时在故事内容和内在情感的熏陶下,培养学生形成较高的文学素养和个人品德修养。深化九年级语文名著导读教学工作,督促学生在经典名著中感受其重要思想品质,督促学生树立积极正确的生活观和学习观,培养综合高效的语文学习素养。